Interaction via le fil rouge pédagogique : l’exemple de Bernard Loiseau.

Par Amélie Clauzel, professeur de Marketing Avec la participation de Jérémy Thivrier, responsable du centre de documentation Et si nos apprenants se mettaient dans la peau de consultants gastronomiques ? Et si cette mission était source d’apprentissage réciproque combinée à la découverte d’un secteur singulier ? Et si on construisait un projet commun fondé sur l’interaction et […]

Et le prix de l’innovation pédagogique 2017/2018 de l’ISC Paris est attribué à…

Pour la deuxième année consécutive, l’ISC Paris a récompensé les meilleures initiatives des professeurs et des collaborateurs en matière d’innovation pédagogique.  Le prix de l’innovation pédagogique a été créé pour valoriser les différentes innovations pédagogiques mises en œuvre au sein de l’école. Pour cette deuxième édition, l’ISC Paris avait mis l’accent sur l’ouverture : à […]

Let’s see how students imagined their ideal classroom at ISC PARIS

Par Pascale Debuire, professeur de management A group of Bachelor degree students, enrolled in an English “Creativity & Innovation” course at ISC Paris in the Spring 2017-2018 semester, accepted the challenge of re-designing their classroom according to their own aspirations and motives. The result is inspiring and creative! This teaching experiment enabled students to gain […]