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Le premier prix de l’innovation pédagogique de l’ISC Paris est attribué à…

L’ISC Paris a lancé en 2016/2017 son prix de l’innovation pédagogique. Pour cette première édition 5 projets ont concourus :

Le Projet à Empreinte Sociale porté par Anissa Djabi réalisé avec les étudiants du Master 2 spécialisation Management des ressources humaines. Il vise à contribuer à résoudre des problématiques sociales (lutte contre l’exclusion ou la pauvreté, non-discrimination, RSE, développement durable…).

Moodle comme outil favorisant l’acquisition de connaissances et de compétences déployé par Karim Ben Slimane dans ses cours de stratégie auprès des MBA.

Living case OECD piloté par Paris Chrysos qui est une méthode pédagogique dite générique visant à faire travailler les étudiants de master 2 sur des cas réels et renouvelés chaque année. Ces derniers doivent répondre, par équipe, aux enjeux d’une action collective actuelle et restituer leur travail au partenaire commanditaire, cette année l’OCDE, qui participe à l’évaluation.

Le « Brand Content ISC Paris » par Catherine Lejealle, met en avant les réalisations des étudiants de l’école. Cette dernière s’appuie sur la production de contenus vidéo par les étudiants sous la conduite d’un enseignant.

Les « Vendredis de l’entrepreneur » par Jérémie Renouf, cycle de tables rondes dédiées aux difficultés d’entreprendre et aux façons d’y remédier. Des entrepreneurs y interviennent pour partager les erreurs qu’ils ont commises et les solutions qu’ils ont trouvées pour rebondir.

Et le prix de l’innovation pédagogique 2017 a été attribué à… Jérémie Renouf pour les Vendredis de l’entrepreneurs !

Un prix spécial pour la « Valorisation de l’ISC » a également été attribué à Catherine Lejealle pour son projet de Brand Content.

Toutes nos félicitations aux lauréats ainsi qu’aux professeurs qui ont présenté leurs innovations.

Pour plus de détails, vous pouvez consulter l’actualité dédiée sur le site de l’école.

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